一、三只可爱的小猫咪
主持人：大家好，欢迎来到我们的舞台。今天我们为大家带来了一支非常可爱的舞蹈，由三只小猫表演。这支舞蹈非常有趣，让我们一起来看看吧！
（音乐响起，三只小猫跳舞）
主持人：这三只小猫跳得真是太可爱了！它们的动作轻盈灵动，像是在跳着欢快的小舞蹈。
（三只小猫跳着舞，表现出各种可爱的动作）
主持人：看到它们的小尾巴在跳舞吗？真是太可爱了！这支舞蹈让我们感受到了小猫们的活泼和灵动，让我们一起为它们鼓掌吧！
（观众鼓掌，三只小猫跳着舞，表现出更多可爱的动作）
主持人：这支舞蹈真是太棒了！感谢三只小猫为我们带来了这么可爱的表演。希望大家也能像它们一样，保持活泼和灵动，享受生活中的美好时光。谢谢大家！
二、三只小花猫动画大全可爱
电影《泰坦尼克号》
电影简介：影片主要讲述了处于不同阶层的两个人，穷画家杰克和贵族女萝丝相遇之后发现对方就是自己要找的那个人，抛弃世俗的偏见双双坠入爱河。然而由于船长等高级成员的满目自大，导致泰坦尼克号沉船。在泰坦尼克号邮轮在其处女启航时触礁冰山而沉没时，杰克把生命的机会让给了萝丝的感人故事。
《泰坦尼克号》上映全球票房超过18亿美元，是1997年至2010年间票房最高的电影，这部电影让人感动的地方太多了，但印象最深刻的还是杰克和露丝生死离别之时： 船沉了，杰克让露丝趴在唯一的木板上，自己却在在寒冷的海水里，因为他知道木板只能承受一个人的重量， 他们的手紧紧的握在一起，杰克让露丝答应他： “你会活下去，你不会放弃，不管发生什么事，无论希望多么的渺茫，答应我露丝，永不放弃。”
影片中还有一处很感人的地方，片中某辆汽车的照片，当时小李子莱昂纳多·迪卡普里奥饰演的杰克，与凯特·温斯莱特饰演的露丝在船上的这辆车子里，上演了一场激情的亲热戏份。在那个片段中，露丝将她的手贴在那充满着热气的车窗上，而从导演推特上的照片看来，当年的手印依然奇迹似的健在。没想到20年后还能看见，这部汽车目前一直保存在博物馆中。
三、三只小花猫的幼儿故事
在树林边有一条美丽的小河，河里有许多大大小小的鱼，有一只小猫和猫爸爸来河边钓鱼了。河床上有人提前挖好了台阶，小猫和爸爸踩着台阶来到了水面，最近的地方。他们找了一块平地，放好马扎。穿好鱼食，把鱼杆刷的甩向水里，就坐下来钓鱼了。
钓着钓着一只蜻蜓飞来了，小猫放下钓鱼竿就去抓蜻蜓。小猫一跳又一跳，扑了一下，又扑了一下。蜻蜓飞走了，小猫没抓着。空着手来到小河边，一看，猫爸爸钓着了一条大鱼，小猫很是羡慕啊！
小猫，安心地坐下钓鱼，钓着钓着，一只蝴蝶飞来了，小猫放下钓鱼竿就去抓蝴蝶，一跳又一跳，扑了一下又一下，向上一窜，呀，一只小飞虫跑到了小花猫的眼里，小猫，赶紧的，到了小河边用水洗眼，花花花花洗了好几下，小飞虫洗出去了，小猫眨眨眼，眼睛不难受了。
小猫一看爸爸又钓着了一条大鱼。小猫说，真气人，我怎么一条小鱼也钓不着呢？猫爸爸说，你一会儿钓鱼，一会儿抓蜻蜓，一会儿抓蝴蝶，你到底想干什么呀？小猫说嗯，我想抓蜻蜓。猫爸爸说，用手抓蜻蜓。当然不好抓啦，你拿这个网兜去捞蜻蜓吧！爸爸帮你一起，爸爸给你赶。
小猫站在东边，爸爸站在西边。哦哦，过去吧，爸爸赶蜻蜓。小猫拿着网兜刷的一下刷的一下，蜻蜓进了网兜里，小猫捉住了一只蜻蜓，高兴地叫起来。蜻蜓爸爸，蜻蜓我抓住蜻蜓了。哦，抓住蜻蜓了，爸爸帮你系上。回家吧。爸爸提着鱼桶，小猫放着蜻蜓，就像放着一个蜻蜓风筝。在回家的路上，小猫一边走一边唱歌。我高兴，我高兴，我抓住蜻蜓了。你真棒，你真棒，你会抓蜻蜓。
四、三只小花猫图片
三只小猫
谭珮妮。。。
五、三只最可爱的小花猫教案设计
有一天，鸭鸭捡到了一个大锤子。小狗想欺负她，鸭鸭举起大锤子吓跑了小狗。 有一天，小白兔和小花猫一起玩球。一不小心砸着了小猫的脚。小兔子连忙给小猫道个歉：“对不起，小猫咪。” 有一天，鸭鸭又出门了，正好碰见了小绵羊。鸭鸭举起大锤子向小绵羊头上砸去。小绵羊头上的大锤子扎破了。鸭鸭大声的哭起来。小绵羊安慰她说：“别哭了，别哭了你的锤子破了，你以后别拿大锤子砸小朋友们，大家还都和你玩。” 妈妈的话：小朵拿着屋里的订书机在废纸上订来订去，我就对她说，别乱订了，浪费订书针。不如把你画画的纸订成个本子吧。小朵订完之后，说我要画本书。于是就画了上面几个图，然后让我按她说的在下面写上字。这是以前讲过的两个小故事，小朵画的都是中间的一个片段，也没什么联系。不过这是一个好的开始，以前要让小朵讲个故事，即使会，她也是绝对不讲的。孩子的进步总是在这一点一滴中，加油啊，宝贝!
六、三只最可爱的小花猫教案中班
活动目标 1、初步理解故事内容。
知道口渴了要喝白开水。
2、喜欢听故事、看表演。
活动准备 1、图片,故事磁带。
2、小白兔、小花猫、兔妈妈头饰各一个。
3、人手一杯凉开水。
活动过程 1、教师出示一杯凉开水,让幼儿看看、说说、猜猜杯里装的是什么?有什么用。
2、出示图片,讲述故事。
故事讲到“好渴呀!好渴呀!”时,让幼儿说说该怎么办。
然后教师继续讲故事,让幼儿听听兔妈妈是怎么说的,并一起模仿兔妈妈和小白兔、小花猫说的话。
3、三位教师表演故事,鼓励幼儿参与。
——三位教师分别扮演小白兔、小花猫和兔妈妈,幼儿可扮演小白兔和小花猫,重点练习对话部分。
——最后请幼儿一起来喝水。
白开水好喝吗?引导幼儿说出句子:“白开水,真好喝。
白开水,真好喝。
” 建议 在日常活动中教师千口家长也应有意识地与幼儿一起运用故事中的对话“你渴了,快来喝杯水吧!”和“白开水,真好喝。
白开水,真好喝”。
附:口渴了,怎么办? 一天,天气很热,小白兔走出他的蘑菇房子,去找他的好朋友小花猫踢球玩。
小白兔把球踢给小花猫,小花猫又把球踢给小白兔,玩得可开心啦!不一会儿,他们就玩得满头大汗,连衣服都湿透了。
小白兔和小花猫躲在大树下面,一边休息,一边说:“好渴呀!好渴呀!”兔妈妈看见了,就对他们说:“你们渴了,快来喝杯水吧! 小白兔和小花猫“咕噜咕噜”喝了一大杯水,喝完水,他们觉的好舒服呀!连声说:“白开水,真好喝。
白开水,真好喝。
”
七、三只最可爱的小花猫教案反思
活动名称: 手心手背活动目标:
1、 学唱歌曲，会用自然的声音歌唱；
2、 激发幼儿创编歌曲中歌词和动作的欲望，培养幼儿大胆表现的能力；
3、 增强幼儿对音乐活动的兴趣，并从中体验到快乐。活动准备: 幼儿情感及已有经验准备活动过程:1、 幼儿听音乐模仿小花猫上位;2、 教师带领幼儿练声,并复习歌曲《我有一双小小手》；3、 教师与幼儿交流，引导幼儿说出手有手心、手背；
4、 教师示范演唱歌曲《手心手背》；
5、 教师分解较幼儿歌词，并和幼儿一齐拍手朗诵歌词;
6、 幼儿演唱歌曲；
7、 听音乐《找朋友》，幼儿邀请老师或小朋友表演结束活动。
八、三只小猫艺术教案
小猫钓鱼。通过这个故事，告诉我们。做事情不要三心二意。只有一心一意地去做，才能把事情做好。
九、三只小猫美术教案
可以把鱼放在一只可爱的盘子里，小猫坐的端端正正的拿着筷子准备吃饭，
