一、春游口头作文?
今天天气晴朗,蓝蓝的天上没有一丝白云,杨柳树都飘着絮。 我们要去梨花庄园春游。我去年已经去那玩过两次了,而我们班小朋友从来没去过呢! 我俄每年坐上旅游车出发了。老师为我们准备了面包、酸奶和水。坐在车里我们心里都很舒畅。快到了的时候,路两边有大棚小棚。小棚里种着西红柿、西瓜一类的小植物。大棚里种着白菜芯里长出的蘑菇。 到了梨花庄园,好多中小学的哥哥姐姐也在那玩呢!老师先带我们进了“进退两难”。很多小朋友想:这不是“进退两难”,简直是“进退两易”。然后我们进了迷宫。很多小朋友都被迷在里面了。我拽着樊懋祥走了好多条路,最后我看见一个口是通往右边的。我站在那又看了看前面,不禁大叫起来:“我们出去了!”紧接着是刘一思,后面是一大堆人。然后,我们又玩了另样的跷跷板。第三个我就冲了上去,每个小朋友都争先恐后地玩。男孩子玩玩了是女孩子玩。 玩累了,我们坐上车吃了饭。车就带我们去了北园。在这里我们要看一个航天展览。我们先进了门,门上有许多星星。后面有两个大轮子让我感觉头朝下。下了台阶,就进了展厅。我们开始参观。老师带我们观看了一些在太空上星球的表面比如月球。然后我们合影。我们还看了八大行星的星系。 出了展厅后,我们要看一个火箭喷发演示。刘老师站在一个机器旁边。我们开始倒计时:“10-9-8-7-6-5-4-3-2-1发射!”刘老师按电钮,火箭像箭一样飞上了天空。那里有好多烟雾,先是一个很大的火箭主体落下,不过很快被先前系好的绳子给吊住了。接着两个黄色的零件又从火箭上脱落,也被绳子吊住了。紧跟着又一个大的物体落下,是二级脱落,火箭就飞了上去。很快又轻飘飘地落了下来。 春游就结束了。我们回车把水喝完,就返回幼儿园。我们玩得非常高兴,还知道了火箭发射的过程。
二、描写蓝猫外貌的作文?
“猫大哥……”淘气尖叫道:“飞船进入了陨石群了!”
蓝猫刚喝了口水,差点喷出来。“什么,这可是时速2080千米呀,飞船不撞残废才怪呢!”说着就跑去了指挥台。“哎呀,怎么办也不行呀!这可怎么办呀!”
这时,电脑系统开始发出声音:“飞船已启动自行径直飞行系统,请不要随便乱动……”说着说着,声音就开始颤抖,到最后就是一片沙沙声。
紧接着,飞船一阵又一阵剧烈的东摇西晃。
淘气害怕的说道:“猫大哥,鸡大婶让我们出来巡视,咱们会不会回去呀!”“不会的,不会的,困难的时候还会有肥仔帮助咱们呀,别担心,肥仔会发电子信号的,会的。”蓝猫说得虽然肯定,但是声音比飞船抖的还厉害。
真是说曹操曹操到,蓝猫腕部的电脑传来了肥仔的图像:“猫大哥,镇作点,平常的你不是这个样子的,我立刻就把仿啄木鸟系统传过去,然后你们再按指挥台上红色按钮。”
不到一秒钟,电脑系统发出声音:“仿啄木鸟系统接受中;仿啄木鸟系统装载中;仿啄木鸟系统装载完成。”
蓝猫一个箭步冲上前,按了那个红键。立刻,一切反常症状都消失了。电脑声音继续说道:“仿啄木鸟系统使用中。”猫与淘气都感觉不到飞船的震动了。蓝猫对着电脑问肥仔:“肥仔,什么是啄木鸟系统呀?”
肥仔不慌不忙地说道:“那还得从啄木鸟的脑部构造说起。啄木鸟每天都要敲打树干500~600次,其速度均在2080千米/小时以上,其减速冲击力相当于1000个重力常数。但是科学家发现,啄木鸟从来不会有脑震荡。为了解开这个谜,科学家们解剖了啄木鸟的大脑,结果发现,啄木鸟的头就是一个天然防震器;啄木鸟的脑骨松软又有弹性;在外脑与脑髓间有一条狭窄的缝隙,可以通过流体传动振动波,也会减弱来自外界的巨大撞击力;啄木鸟的头部有十分发达的肌肉,在震动波传来的时候,会吸收一部分。更重要的是,啄木鸟的头部有十分发达的肌肉,在震动波传来的时候,会吸收一部分。更重要的是,啄木鸟的嘴是一前一后做直线运动,这与你们的飞船很相似。
近年来,科学家们根据啄木鸟大脑的结构,开发制造了一系列航天减震系统,你们的飞船就是这样的`,只是制造商未安装仿啄木鸟应急防预系统。”
“谢了肥仔。”蓝猫微笑着说了一声,然后就哼着歌,与淘气一起驾驶飞船轻松地向远方驶去……
三、六一口头作文?
首先是举行庄严的升国旗仪式,国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬,随着“快乐童年”主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演,看到同学们穿着靓丽的服装,集体团结共同演奏那么有默契,自然就那么动听的,为他们鼓掌,好样的!
接下来带来的节目就是歌颂比赛,每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态,胸有成竹的底气,迫不及待准备上场……
等了好一会儿了,该到我们班上场了,我们面带笑容站上台上,随着音乐慢慢响起来了,我们唱起了《朋友》,“这些年,一个人,风也过,雨也走......”
唱的绘声绘色,嘹亮的歌声,赢得同学们一阵阵经久鼓掌声,使得我们在比赛中获得第一名,很令人激动!
时间过得好快,随着活动节目结束了,校园逐渐变得平静了,自己也回家了,这是个快乐的六一留下美好的回忆!
四、以牙还牙英语口头作文?
An American and a Japanese were sitting on the plane on the way to L.A.1 when the American turned to the Japanese and asked, “What kind of 'ese' are you?”
The Japanese ,confused, replied, “Sorry, but I don't understand what you mean.”
The American repeated, “What kind of 'ese' are you?” Again, the Japanese was confused over the question. The American, now angry, loudly repeated, “Jeez2, how tough is this—what kind of 'ESE' are you? Are you ChinESE or JapanESE or VietnamESE . . . ?”
The Japanese gentleman replied, “Oh, I see. I'm Japanese.”
“Well, OK, now we're getting somewhere,” the American said.
A little while later, the Japanese man asked, “Excuse me, but what kind of ‘key’ are you?”
“What? What the hell do you mean?” the irritated American answered.
“You know, a monKEY or a donKEY or just a typical YanKEE3?”
五、关于亲情的口头作文?
亲情是世界上最美的感情之一,我被包围在浓浓的亲情中,垂垂被爱融化。 晚上,我躺在床上不久,就忽然巨烈地咳嗽起来,我翻来覆去怎么也睡不着,嗓子像针扎同样痛,母亲被我的动静惊醒了,她一滚动爬起来,披了一件单薄的毛衣,就急忙跑了过来母亲不安地问:"你没事吧?"我摇摇头:"不用担忧!"可母亲轻轻拍了拍我,说:"今晚我陪你睡吧"说着,在我身边躺下,慰藉我:"睡吧,快睡"半夜,我没有缘由地又咳嗽起来,我本不想打扰母亲
六、my hobby英语口头作文?
My hobby
Hello!My name is Amy. I am 13 years old.I like reading. I often read stories on the weekend. I like playing sports. I play basketball and ping-pong with my father every day. I like drawing, too. I draw cartoons with my friends after school.These are my hobbies.What about yours?
七、普通话口头作文?
我的愿望是当个老师,我从小就喜欢老师这个职业,从小就有长大了当一名老师的愿望,初中毕业那年我毫不犹豫在志愿表填上中师两个字。
我的老师为我感到惋惜,他说:考个重点高中以后就是大学生了,以你目前的潜力是没有问题的,唉。可惜了!可是当教师的母亲和大哥却大力支持我报中师,他们都对我这样说,人的人生的价值在于贡献,无论是科学家,高级干部和教师都是一样的贡献。
贡献是不分职业高低的,,,,现在我的愿望实现了。
八、口头作文小时候?
口头作文就是用嘴把故事情节讲述出来
九、中学英语口头作文?
first,my school is very beautiful and Our school's environment is very good.
then ,my school very big and The plastic building represents the solemn and serious school
lost ,i think say i`m very love my school
十、猫的口头禅?
夜猫子进宅,无事不来;柔若无骨,轻若狸猫;狸猫换太子,以假充真;猫三狗四;老鼠舔猫的屁股,找死;猫腰撅腚不正像;猫行虎步好威风;照猫画虎三分像;猫儿洗脸几爪爪;猫儿盖屎糊弄人;鬼鬼祟祟有猫腻;猫念藏经哄鬼的;猫哭耗子假慈悲;老鼠舔猫鼻子,找抽。
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