波斯猫它要怎样才能找到快乐?

108 2024-07-06 15:45

《找不到快乐的波斯猫》这是一篇童话故事。

说的是一只波斯猫向人请教快乐是什么滋味,燕子说衔泥造窝是快乐的,蜜蜂说采花酿蜜是快乐的,青蛙说捕捉害虫、保护庄稼是快乐的,波斯猫觉得这些都没有什么快乐,它非常失望,仍然为找不到快乐而哀叹。课文借这一故事告诉人们,依赖别人的生活是找不到快乐的,只有靠自己辛勤的劳动和创造,服务别人,奉献社会,才是最快乐的。本文共有10个自然段。第1自然段讲一只不知快乐是什么滋味的波斯猫决定去问别人。第2、3自然段写了波斯猫和燕子的对话。燕子告诉他衔泥造一个温暖的窝,是自己的快乐。波斯猫不以为然,说自己天天睡软绵绵的沙发也不觉得快乐。第4、5、6自然段是写波斯猫和蜜蜂的对话。蜜蜂认为采蜜是快乐的,波斯猫说自己都不想吃冰箱的蜜糖,这没有什么快乐。第7、8、9自然段是写波斯猫与青蛙的对话。青蛙觉得捉害虫、保卫庄稼是最大的快乐,而波斯猫也不赞同这一看法。最后一个自然段概括地写了这只波斯猫对他们的回答感到失望,依然为找不到快乐而难过。第2—9自然段是全文的重点部分。本文情节虽然简单,但人物众多,对话也多,很适合于学生朗读和表演。课文配有4幅插图。第1幅图与第1自然段相对应,画的是波斯猫因不知道快乐是什么滋味而苦恼。第2幅图反映的是2、3自然段的内容,画的是波斯猫和燕子在说话。第3幅图对应的是4、5、6自然段,画的是波斯猫和正忙着采蜜的蜜蜂在说话。第4幅图与7、8、9自然段相吻合,表现了波斯猫懒洋洋地与青蛙在说话的情景。这4幅图趣味性强,人物神态生动,倘若恰当使用,对学生准确理解课文内容,把握人物心理,体会课文内涵会起到较大的辅助作用。

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