一、白猫夏总
1. 楚晚宁的神情很痛苦，似乎在隐忍着某种锥心蚀骨的疼痛，撕心裂肺的苦楚。他声音很轻，近乎沙哑。飘在风里，只有墨燃一个人听到了。他说：“对不起啊，墨燃。是师父的错……”
2.师昧走后，人间再无墨微雨 楚晚宁走后，墨微雨，再也不知何为人间
3.墨燃的声音不是太响，但他听得很清楚，绝不会错。墨燃说：“师尊，我其实真的不是……劣质难改……” 所以你能不能，不要放弃我。
4.地狱太冷了，楚晚宁，你来殉我
地狱太冷，墨燃，我来殉你
人间很好，晚宁，我不要你殉我
5.是我薄你，死生不怨
6.“楚晚宁，你回头啊”
你再看我一眼……
你是不是一点都不喜欢我？
7.“墨燃，你的夏师弟，我的师尊，死了’’ “哥，我们再也没有师尊了。
8.师尊，师尊，你理理我，好不好……你理理我
9.师尊是最好最好的师尊，徒弟是最差最差的徒弟
11.前世师昧捐了性命，而他入了地狱
今生楚晚宁捐了性命，渡他回了人间
二、白猫爱夏
1、爱夏，取之胡爱夏，代表胡夏父母对胡夏的爱，也表达胡夏对父母的爱和感恩。
2、爱夏，寓意虾米爱胡夏，代表虾米对胡夏的守护、支持和喜爱。
3、爱夏，谐音爱虾，代表胡夏对虾米这一路陪伴的感谢。
《爱夏》，夏式情歌的第一个烙印，传递的是他那颗赤子之心，胡夏把它送给了他最爱的父母和我们，真好。
三、小说白猫
没有被下架，但是如果你单独说白猫的话，可能很难搜到这一部小说，所以你要搜索他的全名。
二哈和他的白猫师尊的小说并未下架，在网上是可以搜到的。你可能是搜的时候字写错了，所以没有搜到。你可以试试在你常用的网站上搜索。直接搜二哈与他的白猫师尊这几个字，就会出现二哈与他的白猫师尊的小说了。
四、白猫总一航
山航最近总取消航班是因为疫情原因。最近由于青岛疫情严重，很多航班减少或者是气消了。不光是山东的，全国各地有许多航空公司的航班都减少了。
其他取消航空航班的原因，天气原因或者是空中管制，都有可能取消航班。
五、白猫合集
中华田园白猫配白猫出白猫几率很大，大概80%
白猫跟白猫交配有可能出聋子。所以很多白猫是单耳聋。就是杂合子，纯合子就双耳聋。所以不要白白相配。从遗传的角度讲，白猫和白猫交配生白猫的机率会大，但也可能生花猫，因为有些隐形基因会表现出来。
六、白猫project夏洛特
Project 不仅可以快速、准确地创建项目计划，而且可以帮助项目经理实现项目进度、成本的控制、分析和预测，使项目工期大大缩短，资源得到有效利用，提高经济效益。是由微软开发销售的专案管理软件程序。软件设计目的在于协助专案经理发展计划、为任务分配资源、跟踪进度、管理预算和分析工作量。
第一版微软Project 为微软Project for Windows 95，发布于1995年。其后版本各于1998, 2000, 2003，2006和2012年发布。本应用程序可产生关键路径日程表——虽然第三方ProChain和SphericalAngle也有提供关键链关联软件。日程表可以以资源标准的，而且关键链以甘特图形象化。
另外，Project可以辨认不同类别的用户。这些不同类的用户对专案、概观、和其它资料有不同的访问级别。自订物件如行事历、观看方式、表格、筛选器和字段在企业领域分享给所有用户。
七、白猫ff
答案：白猫威煌是一种洗涤用品的的名称，白猫是一种小动物，可以当宠物来养。
八、白猫db
dB，只是理论上的值。在现实中，必须要通过一定的设施进行测量才知道结果。为了照顾人的感觉，分别设计了三种计量（实际就是计权）方式，并按此方式设计了计量设备。所以在现实中测出来的只能是dB(A)，不存在dB
根据所使用的计权网不同，分别称为A声级、B声级和C声级，单位记作dB(A)、dB(B)、dB(C)。A计权声级是模拟人耳对55dB以下低强度噪声的频率特性，B权计声级是模拟55dB到85dB的中等强度噪声的频率特性，C计权声级是模拟高强度噪声的频率特性。三者的主要差别是对噪声低频成分的衰减程度，A衰减最多，B次之，C最少。A计权声级由于其特性曲线接近于人耳的听感特性，因此是目前世界上噪声测量中应用最广泛的一种，许多与噪声有关的国家规范都是按A声级作为指标的。
九、白猫project 爱夏
少女的年龄可不能随便问的~好了开个玩笑，官方没说但是我觉得从旧作时期到现在最少也有20岁吧
十、小说《白猫》
我捡了只重生的猫、回到过去变成猫、我是猫大王、喵霸
十一、白猫小说作者
猫的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予。作者生动、细致地描述了大花猫性格的古怪和它刚满月时的可爱,充分表现了作者对猫的喜爱之情。 《猫》是义务教育小学语文第八册第四组教材的一篇课文。学习本册第四组课文主要是让学生感受作者笔下栩栩如生的动物形象，试着比较课文在表达上的不同特点。《猫》是一篇精读的课文。是著名作家老舍笔下的一篇状物散文。作者以观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣，把猫的古怪性格和满月小猫淘气的特点鲜活地展现在读者面前，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。它为四年级学生提供了绝好的读写范例。
